1. 研究目的与意义
(一) 现实意义
选秀节目是电视综艺节目的重要组成部分。自2004年《超级女声》的播出，到近几年浙江卫视《燃烧吧少年》，爱奇艺《流行之王》，腾讯视频《明日之子》等，经过十几年的变革，选秀节目也到了一个发展的瓶颈期。随着互联网的发展，在这个新媒体环境之下，《偶像练习生》的出现，以其新颖，开放，活跃的节目特点吸引了观众的视线。《偶像练习生》作为一个在新媒体环境下诞生的偶像养成型选秀综艺，具备了诸多适应新媒体环境的节目特点，为其他选秀节目的崛起开辟了新道路。本文旨在通过对《偶像练习生》在新媒体环境下的节目特点进行分析，为其他选秀节目提出未来发展的新方向。
(二) 理论意义
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
2. 研究内容和预期目标
(一) 研究内容：
以《偶像练习生》为例，在传播学的视角下分析新媒体环境下选秀节目的节目特点，并给未来选秀节目的发展提出建议。
(二) 拟解决的关键问题
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
3. 国内外研究现状
当前对这一课题的研究按研究重点和理论视角可分为：
（一）研究重点：
1.对国内选秀综艺的新模式的研究。如马佳嘉的《从lt;偶像练习生gt;看国内选秀节目新模式》
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
4. 计划与进度安排
本文的主要研究方法有：
（一）文献综述法。充分利用学校图书馆和电子阅览室的资源，对相关文献进行搜集和整理；
（二）定性分析法。运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对所获材料进行思维加工，由此及彼、由表及里，探析新媒体环境下选秀综艺的节目特点。5. 参考文献
[1]哈罗德拉斯韦尔.传播在社会中的结构与功能[m],1948
[2]叶艺琳,申喆,刘蕾.从受众角度探索偶像养成体系在中国的实践——以《偶像练习生》为例[j].新闻研究导刊,2018,9(17):105-106.
[3]李翊菲,王艳.从传播学视角分析偶像养成过程——以《偶像练习生》为例[j].传播力研究,2018,2(21):50.
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
课题毕业论文、文献综述、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
