1. 研究目的与意义
面对快速变化的市场和日益激烈的竞争环境, 组织需要在方方面面持续改进, 从而更具灵活性、创新性与适应性。为了实现这个目标, 组织希望员工能够积极主动地提供意见和建议,贡献自己的聪明才智, 而不是仅仅完成自己分内的工作。但是,现实中我们常常能看到这样的现象:开会时下属即使意识到领导决策中存在问题,也不会告知决策者或组织其他成员,不会将不一致的意见表达出来。这样导致的后果可能是没有充分利用有用的信息来解决潜藏的危险,进而阻碍组织的健康发展。员工反馈寻求行为指的是不仅仅以批判的态度, 而且以改进为目的, 员工表现出的并非个人必须做出的对建设性意见的表达行为。在组织中, 领导不但规定员工的角色行为, 而且通过影响工作环境、模范作用等影响员工的角色外行为,因而对员工的反馈寻求行为具有重要的影响。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:
本论文主要从角色清晰性、反馈寻求行为、社会融入度、变革性行为等四个角度分析在变革型领导中,员工反馈寻求行为在其中的中介作用。
具体研究的相关问题:
3. 国内外研究现状
在中国背景下,员工反馈寻求行为的发生机制顺应了自主创新的时代主题,并满足了国家政治民主化发展的需要。然而,相对于国外,中国背景下的建言研究还较为单薄,尤其是以我国组织情境为基础的实证研究尚比较匮乏。由于中国文化深受儒家传统的影响,社会关系强调#8220;人情#8221;和#8220;面子#8221;,因此,西方的研究结论并不能完全直接应用于中国管理实践,这就需要中国的学者进行植根于本土概念的研究。目前反馈寻求行为的前因变量研究中,很大部分集中在员工特质、态度和组织情境等议题上,近些年关于领导行为的作用机制的研究也逐渐多起来,但主要是从社会交换的视角来解释其对员工反馈寻求行为的影响。
4. 计划与进度安排
2014.11.01--2014.11.30完成毕业论文选题,接受任务书
2014.12.22--2014.01.10搜集资料,确定论文研究框架,进行开题准备
2014.12.01--2015.01.18 继续搜集资料,完成开题报告
5. 参考文献
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