数字普惠金融对居民消费的影响研究——以江苏省为例开题报告

1. 研究目的与意义

1.1 研究背景

2013年，第十八届三中全会将“发展普惠金融”确立为国家战略，这是党中央在正式文件中首次使用“普惠金融”概念。2015年末，国务院出台的《推进普惠金融发展规划（2016-2020年）》中指出：大力发展普惠金融，是我国全面建成小康社会的必然要求，有利于金融业可持续均衡发展，推动大众创业、万众创新，助推经济发展方式转型升级，增进社会公平与社会和谐。

居民消费水平不但可以为中国经济成长带来新动能，并成为了解决当前社会上普遍存在的就业困难、产业升级、人口结构变化等重大挑战的重要手段。党的二十大报告指出：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，要加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合。

2. 研究内容和预期目标

2.1 研究内容

本文共五章，具体结构如下：

第1章为绪论。本章首先介绍本文的研究背景，并说明研究的理论意义和实践意义。

3. 研究的方法与步骤

3.1 研究方法

（1）理论分析法

本文在系统阐述金融发展理论、普惠金融理论等基本理论的基础上，分析数字普惠金融作用于居民消费水平的机理，并构建理论模型，推导数字普惠金融如何促进居民消费水平增长。

4. 参考文献

[1]焦云霞.中国数字普惠金融的区域差异及时空动态演进[j].价格理论与实践,2021(08):127-131 187.

[2]韩亮亮,彭伊,孟庆娜数字普惠金融、创业活跃度与共同富裕--基于我国省际面板数据的经验研究[j/ol].软科学:1-18[2022-03-14].

[3]谢汝宗,杨明婉,白福臣.数字普惠金融、居民消费与产业结构升级--基于广东省地级面板数据的pvar动态分析[j/ol].调研世界:1-12[2022-03-14].

5. 计划与进度安排

（1）2024-2024学年第一学期17-19周，第二学期第3-6周资料收集及前期研究：通过各种渠道，收集与论文有关的中外文献资料，进行理论综述，撰写前期研究报告，要求内容翔实、数据准确、图文并茂，不少于3000字；查阅与论文相关的英文文献，并翻译出6000英文字符以上的资料。

（2）2024-2024学年第二学期第7周：在前期研究报告的基础上，就学士学位论文的写作方案进行论证，并给出写作提纲，完成开题报告，约1000字。

（3）2024-2024学年第二学期第8-16周：撰写完成毕业论文，按照学校和学院的要求撰写毕业论文。