家庭经济学视角下对结婚行为的影响因素探究开题报告

1. 研究目的与意义

随着“单身潮”、“剩男剩女”、“不婚族”现象的凸显，我国的婚姻市场受到了越来越多的关注和讨论。当前中国婚姻市场中的晚婚、不婚等现象产生的原因错综复杂，相应的解决途径也需要更具针对性的研究。本文主要从经济学角度出发研究我国目前的婚姻行为。我们在本文关注的是，影响中国男性和女性结婚行为的主要因素，包括收入、家庭以及受教育水平等，研究这些因素对结婚行为影响的表现。为解决我国当前婚姻市场存在的问题，提供一些参考依据。国内学者对婚姻进行了多方面的研究，但是集中地表现为从心理学角度研究社会对以及从社会学的角度研究社会发展对婚姻关系的影响。而从经济学角度的研究则主要集中在家庭财产关系的组织分配及家庭理财问题上，对婚姻行为的选择、婚姻市场的研究还很欠缺。而国外对于从家庭经济学角度研究婚姻行为，结婚行为的选择要先于国内。婚姻行为受时空、社会文化等因素制约，具有一定的地域特点，因而结合我国实际情况，从经济学角度分析结婚行为的影视因素是十分具有研究意义的。

2. 研究内容和预期目标

本文主要研究我国现行的婚姻行为，考虑收入、家庭以及受教育水平等因素对结婚行为的影响，通过回归模型找出当下影响结婚率的因素，并从家庭经济学角度给予解释为啥不结婚？结婚率低的原因。

3. 国内外研究现状

于婚姻经济学早期的研究都是在becker的所构建的婚姻市场理论框架基础上展开（1973）。对于收入对结婚行为的影响，becker认为收入会对结婚行为产生显著影响，婚姻带来的福利收益与男女双方的工资收入比率息息相关。他通过婚姻分工模型，表明了收入水平、人力资本投资以及工资率差别等对市场均衡的婚姻收益具有显著影响，尽管这种影响因性别而不同。他指出，较高的婚姻福利收益会导致较高的结婚意愿，从而增加结婚概率。并且由于男女家庭分工的不同，较高收入的男性和较低收入的女性对婚姻收益的期望值较高，相应的会表现出较高的结婚概率。

20世纪80年代后，随着数学方法在经济学的普遍运用，部分学者也开始对婚姻市场建立数理模型进行研究，婚姻市场理论也得到了进一步的发展。逐渐发现，不仅仅个人的收入、家庭的收入（家庭财富）以及受教育程度均会对结婚行为产生影响。becker, michael, landes(1977) [2]和oppenheimer (1988) [3]通过运用搜寻模型和匹配模型，指出婚姻行为是人们在婚姻市场上搜寻并匹配的结果，婚姻决策的产生不仅依赖于搜寻者本身的质量，同时也依赖于他(她)所搜寻的群体中人们的质量和数量。在婚姻市场中被搜寻人群的数量会间接影响人们结婚的概率。并且，becker, landes[2]和michael (1977) [4]在搜寻模型中也考察了结婚当事人的家庭因素，包括父母的收入水平和教育水平等因素，探究了这些因素对于当事人结婚行为的影响。此外，oppenheimer(1987) [5]还指出了社会经济发展对婚姻收益和婚姻市场搜寻行为的作用，女性工作机会和个人收入的增加、家政服务和速冻食品等商品的出现，也会改变男女的家庭分工，并对结婚行为产生影响。malhotra( 1997) [6]利用“亚洲婚姻调查( asian marriage survey)'1979- 1980间印度尼西亚的数据，研究了个人收入与家庭财富对年轻人婚姻的影响。通过研究发现，当控制了年龄因素和教育因素这两大因素后，个人收入的增加会提高男性结婚概率。同时他还发现较高的家庭财富也会显著提高结婚的概率。loughran(2002) [7]提出，由于男性收入差距的扩大，女性会增长婚前搜寻时间，相应的各个年龄段的女性结婚率都会降低，影响结婚行为。

4. 计划与进度安排

本文使用中国收入分配研究院chip数据中家庭经济部分、CGSS2022年数据以及人口普查数据。将法定年龄在20-50岁成人按照年龄分层，研究他们的婚姻状况的，从家庭经济学视角解释结婚率下降的原因。通过回归模型解释当下结婚率下降的原因。

5. 参考文献

[1] becker g s . a theory of marriage: part i[j]. journal of political economy, 1973, 81(4):813-846.

[2] becker g s , landes e m , michael r t . an economic analysis of marital instability[j]. journal of political economy, 1977, 85(6):1141-1187.

[3] oppenheimer v k.a theory of marriage timing[j].american journal of sociology, 1988, 94 (3) :563-591.