禁止標識における中日対照研究－蘇州市と金沢市を例に开题报告

1. 研究目的与意义

禁止标识是一种在公共场所广泛应用的标识，其目的是告知人们不应该做什么，以保障公共秩序和安全。在中国，禁止标识通常采用红色底色和黑色图案或白色汉字的设计，以强调禁止的严肃性和重要性。同时，中国的禁止标识也包含了一些文化元素，比如禁止吐痰、乱扔垃圾等标识，往往使用了中国传统文化的图案和语言。日本的禁止标识则采用简单易懂的图像和符号，也常常带有文字提示。如黄色底色中央为黑色的警示图案，蓝底白字的指示标识。该课题的前期研究表明，两国关于禁止标识的表达方式的差异与其特定的文化背景有关。例如，中国的禁止标识通常更加强调官方的权威性，表达禁止行为的态度更加严厉，这与中国文化中对于规则的强调有关。而日本的禁止标识则通常更加委婉和礼貌，表达禁止行为的态度相对柔和，这与日本文化中注重谦虚和礼节的传统有关。但两者在不同区域间的表达形式又有所不同，相较于中国，日语中的禁止标识在不同场合、对象之间所使用的表达方式更为多元。

目的：基于此，本课题选取苏州市和金沢市的禁止标识作为研究对象，围绕不同区域里所使用的禁止标识的表达方式，探讨汉语和日语区域性质和禁止标识表达及使用上的异同。

意义：研究中国和日本两国的禁止标识的表达方式，可以帮助我们更好地理解这两个国家的文化、社会和政治等方面。这些标识反映了当地的价值观、行为准则、法律法规等信息，研究它们有助于加深对这些方面的理解。此外，这些研究还可以促进跨文化交流和沟通，帮助人们更好地理解和尊重不同的文化和社会习惯。

2. 研究内容和预期目标

本课题从苏州市和金沢市的禁止标识出发，围绕不同区域里所使用的禁止标识的表达方式，探讨汉语和日语区域性质和禁止标识表达及使用上的异同。

本课题的结构如下：

一、序论：在介绍苏州市和金沢市常见的禁止标识和先行研究的基础上，提出本课题的中心论点、研究的目的及意义。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

本文将主要采用了文献研究和实地考察相结合的方式进行对比研究。

研究步骤：

4. 参考文献

[1] 李奇楠.禁止表現の日中対照[a].ed. 日本語コミュニケーション研究会,山岡政紀,小野正樹,牧原功. 『日本語コミュニケーション研究論集』第１号[c]. 八王子: 日本語コミュニケーション研究会,2011:103-112.

[2] 西嶋義憲.交通標識の日独比較のために[j].金沢大学経済学類社会言語学演習,2013,(8):57-64.

[3] 王天昊.大学キャンパスにおける禁止表現の日中対照研究[j].日本語教育方法研究会誌，2017，24（1）：28-29.

5. 计划与进度安排

第七学期:

（1）7-11周: 论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

（2）15-18周: 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；