1. 研究目的与意义
研究背景:
中华老字号品牌走出去战略是“一带一路”倡议的重要组成部分,同时也是中国传统文化传播的重要载体。中华老字号品牌走出去战略既能使中华文化在全世界范围内得到有效的推广和传播,同时也能为中华老字号品牌自身带来更多的发展机会。中华老字号品牌走出去战略实施的过程中,情怀营销是不可或缺的重要手段,在实施中华老字号品牌走出去战略时,情怀营销的功能是多方面的,既可以通过情感联系建立与目标客户之间的情感纽带,同时也是一种非常有效和积极的品牌推广手段。
陈幼红在《基于“互联网 ”时代的中华老字号的发展策略研究》中分析了影响中华老字号品牌发展的因素,包括缺乏品牌维护,产权保护、营销方式过于传统、缺乏技术创新、产品质量参差不齐、品牌文化有待加强等,并提出改善中华老字号现阶段发展的应对策略:重视品牌维护,挖掘品牌价值;切实转变观念,树立用户思维;加强网络平台建设,提升网络营销能力,重视人才培养机制,强化传统技艺传承等策略。此篇文献帮助我们深入剖析中华老字号品牌日渐减少的原因,以及一些针对中华老字号发展的应对策略。中国石油大学经济管理学院课题组在《情怀营销、品牌认同与品牌忠诚地关系》中分析了情怀营销的三大重要维度:品牌故事、品牌联想和品牌偶像,以及情怀营销对消费者品牌忠诚影响机制的深入研究。当前,由于消费者更加注重自己的情感追求,由此,许多企业将自己的营销重点由产品本身转变为消费者对品牌的情感归属,其中,通过一个能够引起消费者共鸣的品牌故事加深消费者对品牌的认同;其次,借助品牌偶像的粉丝群体,从而激发消费者的消费意识;最后,通过品牌联想与消费者某些美好回忆形成呼应,从而促使消费者产生购买行为。此篇文献中同时提到消费者对品牌的认同度是影响情怀营销的一个重要因素,品牌认同直接决定着消费者对该品牌的态度,当消费者与某个品牌之间产生一定的认同时,这意味着会极大的提高消费者对该品牌的品牌忠诚度。此篇文献中通过研究证明情怀营销的三个维度对消费者的品牌忠诚度皆有正向影响,明确地表明了情怀营销是当今许多企业营销的关键,并且提供了一定的数据支持。
在《情怀营销”的概念、 传播机制及存在问题》中,朱楠指出“情怀营销”和“情感营销”区别,前者是一种沟通方式、 强调将用户情感设计到产品中的一种设计理念、 更强调关注受众情感;后者是以个人理想主义价值观而不是受众体验为内容,以抒情符号
为表现方式,以标榜“理想”而不是“成功”“盈利”的营销方式。文中指出情怀营销的主要运作模式为“故事”,一段感人、热血的故事总是能吸引到不少的观众,情怀营销便是利用人感性的这一特点。与此同时,情怀营销也存在着一些隐忧,尽管一些消费者会被某些情怀或故事所吸引,作者指出,在衡量性价比、质量等因素以后,许多消费者会认为这些“情怀”更重要。文章从情怀营销的概念、发展、形成以及担忧进行了全面的分析。
研究目的:
在经济全球化时代,中国企业已经走向世界,作为一个拥有五千年文化历史的国度,中国企业在走向世界的过程中面临着机遇也面临着挑战。中华老字号品牌走出去战略的情怀营销可以帮助中华老字号品牌建立起与消费者之间的情感纽带,从而实现中华老字号品牌走出去的目标;其次,通过情怀营销,中华老字号品牌可以使得目标客户对中华老字号品牌产生一定的好感和兴趣,从而为中华老字号品牌走出去战略的实施提供更多的市场机会;最后,通过情怀营销,中华老字号品牌还可以使消费者对中华老字号品牌产生一定的信任和好感。
研究意义:
在情怀营销的营销策略下,对中华老字号品牌进行宣传推广,达到传播和推广的目的,从而扩大消费者群体。其次,通过情怀营销将中国优秀传统文化传播出去,同时也为中华老字号品牌走出去战略提供更多的发展机会。最后时通过情怀营销建立起与消费者之间的情感纽带,从而达到传播和推广中国优秀传统的目的,为此,我们应该积极有效地将情怀营销融入到实施中华老字号品牌走出去战略中去。
2. 研究内容和预期目标
研究内容:
本文主要会分为以下几个内容:
1.中华老字号品牌走出去情怀营销的概念;
2.情怀营销的战略意义;
3.情怀营销实施的步骤;
4.中华老字号品牌的情感诉求策略;
5.情怀营销与其他市场促销方式的关系。
预期目标:
本文通过研究分析情怀营销在中华老字号走出去战略的功能和实施中可能面临的问题及应对策略,从情怀营销的三个维度分别分析品牌故事、品牌联想及品牌偶像对消费者行为的影响,从而通过建立情感营销与消费者之间的纽带,从而达到传播和推广中华优秀传统文化的目的。
3. 研究的方法与步骤
研究方法:
1.文献分析法:搜集、鉴别、整理资料,全面、正确的了解掌握文献内容。
2.调查法:有目的、有计划、有系统地搜集中华老字号品牌在走出去战略中的历史状况和现实状况。
步骤:
1.确定自己想要研究的论文方向,再和指导老师商量确定自己的论文选题即情怀营销在中华老字号品牌走出去战略中的功能和实施
2.寻找有关情怀营销、中华老字号品牌、走出去战略方面的相关文献。
4. 参考文献
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5. 计划与进度安排
根据学校安排,可按照一下时间段划分:
1. 第七学期10-11周:论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;
2. 15-18周:学生根据教师下达的任务书,进行论文撰写的前期准备;
3. 第八学期 1- 4周:论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;
4. 5-14周:学生撰写、修改论文 [11周:交一稿; 14周:交二稿];
5. 15-16周:论文最后定稿,装订、上交;
6. 16-17周:指导教师和评阅教师批阅论文,写出评语,给出建议成绩;
7. 17周:论文答辩(具体时间根据学校通知)
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